La Școala altfel, elevii dintr-o școală au participat la o acțiune de împădurire, plantând 104 puieți. Știind că numărul puieților de molid a reprezentat un sfert din numărul puieților de stejar că numărul puieților de stejar a fost cu 5 mai mic decât numărul puieților de brad,afla cati puieți de fiecare fel au fost plantați.

Răspuns :

Vă mulțumim că ați ales să vizitați platforma noastră dedicată Matematică. Sperăm că resursele disponibile v-au fost de ajutor. Pentru întrebări sau asistență suplimentară, nu ezitați să ne contactați. Ne bucurăm să vă revedem în curând și vă invităm să ne salvați în lista de site-uri preferate!

RO Learner: Alte intrebari

Robele Înmulţirii Factor Factor Produs 82 4 28 5 45

2+2= Cat E Va Rog Ajutati)))

Am Nevoie De Ajutor Rapid,ofer Coroana!!!!!

Poate Sa Ma Ajute Cineva Cu Un Program In C# Care Converteste Numerele De La 1-100 In Cifre Romane? De Exemplu 4 In |V, Dar Sa Nu Fie O Chestie Repetitiva Cu IF

2. Se Dau Punctele A(2,2), B(-3,-1), C(3,-2). a) Să Se Determine Coordonatele Vectorului OA+OB+OC. b) Să Se Determine Coordonatele Vectorului 2AB+3CA +5BC. c) S

2. Folosind Modelul De Mai Sus, Transformă În Povestire Dialogul Dintre: C) Magician Si Ucenic; 

Fill Out With The Missing Reflexive Pronouns. (A, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10) (herself, Yourself, Itself, Ourselves, Myself, Themselves, Yourselves, Himse

1, 11 Fie ABC Un Triunghi, M E AB Şi MN || BC, € NE AC, MP || AC, P = BC. AN BP Arătaţi Că + AC BC = 1.

10 Motivează, Pornind De La Text, Dacă Fericirea Poate Avea Și Urmări Negative. Poezia Anei Blandiana Greutatea Omatului

(2 * 2 ^ 5 * 2 ^ 15) / 2 ^ 18