12
UNITATEA
7
AUTOEVALUARE
cununile într-o pace de biserică. Lumina tremura repede printre trunchiuri ca
Soarele de primăvară pârjolise cu putere, iar sub streașina codrului căldura prindea
scânteielor unei roți. Granguri galbeni, speriați, săltau repezit din tufişuri; se auzea mai
încet
a se potoli. La dreapta și la stânga se înălțau fagi uriași, care deasupra îşi
împreunau
încolo frântura lor de cântec fluierat...
ca umbrele
(Mihail Sadoveanu)
Argumentează, în 2 enunțuri, că textul de mai sus este o descriere de primăvară.
2 Identifică, în text, un epitet şi o comparație.
3 Analizează morfologic adjectivele din fragmentul propus.
4 Explică modul în care s-au format cuvintele: speriați, repezit, fluierat.
⑤Scrie forma corectă a adjectivelor: (înțelept) fată, (captivant) roman, floare
6
(parfumat).
Scrie câte un adjectiv pentru substantivele:
soare ...
codru ...
păsări...
ploaie...
lumină ...
copaci...
⑦Construiește 4 enunțuri, utilizând cuvintele lin şi mândru ca adjective.
Alcătuieşte, în baza imaginii, o descriere de natură. Utilizează, în text, 4-5
adjective-epitete.
142
Vă mulțumim că ați ales să vizitați platforma noastră dedicată Limba română. Sperăm că resursele disponibile v-au fost de ajutor. Pentru întrebări sau asistență suplimentară, nu ezitați să ne contactați. Ne bucurăm să vă revedem în curând și vă invităm să ne salvați în lista de site-uri preferate!
