1. Мальчик рос, учился в тяжелые послевоенные годы, поэтому, чтобы выжить,он проявлял упорство, терпение, учился понимать людей и ценить доброе к себе отношение.
2. Школьник учился хорошо, старался, но с французским была просто беда. У него - плохое произношение, поэтому учительница Лидия Михайловна стала давать ему уроки французского языка.( Надо заметить, что педагог увидела и вечно голодные глаза ребенка, узнала, что он играет на деньги , чтобы покупать молоко, поэтому и предложила позаниматься, чтобы заодно и покормить).
3. Он знал, что мама не всегда может передать ему даже картошку, поэтому никогда не жаловался и не говорил, что хозяйский сын продукты у него ворует. Мальчик берег родного человека и рано взял ответственность за свою судьбу в свои детские руки.
4.. Да, он воспитал себя сам, но и люди попадались ему хорошие. Та же учительница, которая не только учила, но и кормила, и посылку с яблоками и макаронами отправляла, показывая пример того, как нужно относиться к людям. Да и шофер, привозивший ребенку овощи от матери, тоже делал доброе дело.
