Afla catul numerelor :36 și 4, 16 și 4

Vă mulțumim că ați ales să vizitați platforma noastră dedicată Matematică. Sperăm că resursele disponibile v-au fost de ajutor. Pentru întrebări sau asistență suplimentară, nu ezitați să ne contactați. Ne bucurăm să vă revedem în curând și vă invităm să ne salvați în lista de site-uri preferate!

Pe Băiatul Pe Care Il Plac Il Cheamă Cătă. Cu Ajutorul Unei Cunoștințe Comune Nouă, Am Reușit Să-i Spun Că Il Plac Dar Pe Mesaje. Sincer Am Rugat-o Pe Acea Prie

Na Al În De Sa Colaboreze In 1. Analizaţi Poziţia Firmei În Cauză Pe Piață (furnizori, Produs, Clientelă, Concurenţă), Încercați Să Obțineți Date Economico-fina

14 Florin Şi Marcel Vor Să Repare Gardul Bunicii. Marcel A Reparat Patru Noimi Din Gard, Iar Marcel A Reparat Trei Noimi. Priveşte Desenul Alăturat Şi Completea

Doar B.Fie Punctele A (0;2), Și B(3;-4)​.

De Analizat Următoarele Pronume (exercițiu Din Clasa A7-a) :Ce, Asta, Unul, Dintre Noi, Cealaltă, Tot, Și, Niciun, Care, Se, Mei, Ăsta, Câtorva, Ceva ​

1. Work On The Model: It's A Pity She Does Not Know The Answer To This Question. 1. It's A Pity The Children Are Not At Home. 2. It's A Pity She Does Not Speak

6. Se Consideră Triunghiul Isoscel ABC, Cu AB = AC. Construim Prin Punctul B Paralela La Dreapta AC Şi O Notăm Cu D. Construim AE Paralel D, E Apartine D Şi CF

Triunghiul MNP Are Laturile MN =90mm, MP=1,8dm, NP =15cm. Pe Latura MP Se Ia Un Punct Q, Astfel Incât MQ= 12cm. Paralela Prin Q La NP Intersecteaz Latura MN In

Rezolvati In R Ecuatiile A)x²+(x+1)+(x+2)²=(x+4)²+1 B) X / X + 1 + X 1/x + 2 = 3 /( X + 1 ) (x + 2) C) X/x 3 + 2 X + 1 / X + 3 = 5 X + 3 / X ^ 2-4 D)3x + 1 / 2

4. Realizează Scheletul De Recenzie Pentru Poezia Citită.​